Professionalisering
Professionalisering
Samen met onze leden willen we dit in 2021 verder gaan vormgeven. We denken aan het verder uitwerken en wellicht nog meer of anders aanbieden van praktijkgerichte scholing voor besturen, schoolleiders, leerkrachten, assistenten, interne begeleiders van al onze schoolsoorten. Ons aanbod heeft steeds als doel het onderwijs en de ondersteuning aan leerlingen met specialistische onderwijsbehoeften op een nog hoger plan te brengen.
Alle ideeën, wensen en netwerkpartners die hier onderdeel van willen uitmaken, horen we graag. Neem contact met ons op: info@gespecialiseerdonderwijs.nl
documenten.
nieuws.
Reflectiewijzer Rekenen-Wiskunde po en sbo
De resultaten van het peilingsonderzoek rekenen-wiskunde is bekend. Een reflectiewijzer is te downloaden.
Het GOngres, ben jij er ook bij?
Op 5 november vindt de eerste editie van het GOngres plaats. Een interactieve online bijeenkomst met parels uit de praktijk verteld, vragen aan hoogleraar Peer van der Helm en nadenken met Claire Boonstra.
Pilots specialisaties brede pabo-opleiding
Het aantal proefprojecten om binnen de bestaande brede pabo-opleiding het lesgeven aan jonge en oudere kinderen als specialisatie in te bedden, wordt uitgebreid van zes naar acht. Dat meldt de Vereniging Hogescholen. Specialiseren binnen de brede pabo-opleiding is volgens de Vereniging Hogescholen effectiever dan het inrichten van een aparte lerarenopleiding voor jonge kinderen: ‘Zo bieden […]
LOF-themalabs & festival
LOF biedt leraren uit het primair onderwijs, speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs en mbo budget en begeleiding om hun eigen project voor beter onderwijs in hun school uit te voeren, ook voor het gespecialiseerd onderwijs. LOF (LerarenOntwikkelFonds) legt het initiatief bij de leraar voor beter onderwijs. In juni staan er weer diverse themalabs op de agenda. […]
Wat is evidence informed werken
Waarom evidence informed werken? Wil je meer weten? Neem dan hier een kijkje.
Webinar opleiden onderwijsassistenten tot leraar
Een webinar over het flexibel opleiden van onderwijsassistenten tot leraar in (v)so/sbo context
Hogere motivatie leerlingen bij actieve online les
De uitkomsten van het onderzoek – te vinden onderaan deze pagina – laten zien dat docenten in de periode medio maart tot de zomervakantie van 2020 vooral hebben ingezet op het presenteren van de leerstof, uitleg geven en leerlingen laten oefenen. Uit het onderzoek, uitgevoerd door KBA Nijmegen in opdracht van Kennisnet, blijkt dat docenten […]
Nice to Know, week 3
Deadline vaststellen schooladvies voor po uitgesteld naar 15 maart Vanwege de lockdown biedt OCW scholen in het primair onderwijs twee weken langer de tijd om hun schooladvies vast te stellen. De adviezen moeten uiterlijk op 15 maart zijn ingevoerd in BRON. Het is van belang dat – mocht er van deze ruimte gebruik worden gemaakt […]