GO op bezoek bij De Piloot

Kwalitatief, uitdagend en stimulerend; deze school brengt je verder!

Voor xx leerlingen op het SO is er expertise, een onderwijsaanbod en daarbij noodzakelijke extra ondersteuning op de gebieden:

• onderwijsbelemmeringen en leerproblemen
• gedrags- en psychiatrische stoornissen, zoals kinderen met:
  • hyperactiviteit (ADHD)
  • kinderen met stoornissen binnen het autistisch spectrum (ASS)
  • hechtingsstoornissen
  • oppositioneel opstandige gedragsstoornissen

Dit hebben zij in zo’n 50 jaar opgebouwd, uitgeprobeerd, toegepast en kunnen dit nu succesvol omzetten in een onderwijs en extra ondersteuningsaanbod waarbij de leerlingen voorbereid worden op hun volgende stap!

Met betrekking tot de voortgezet onderwijsvestiging van Het Passer College (vso-afdeling van De Piloot): deze school een jarenlange expertise met nu xx aantal leerlingen die een veilige en vertrouwde schoolomgeving vragen als gevolg van autisme, teruggetrokken gedrag of bijv. angsten.

Gewoon, heel speciaal (mogen zijn)!

Meedoen is zo belangrijk, je niet anders voelen, ervaren. Kansen krijgen, ook om anders te (mogen) zijn. We constateren dat dit nu vaak nog niet geboden wordt in andere vormen van onderwijs (‘regulier’).

Niet zozeer omdat we niet willen maar omdat wij nu nog niet zo ver zijn. Ook gaan we door op: “zal dit ooit wel zo ver komen?”

Daarbij gaat De Piloot de (iets inclusiever) uitdagingen niet uit de weg. Integratie in de wijk, landelijk actief, idealistisch en met veel passie!

Hiervan een voorbeeld:

En dan spelen helaas ook hier de zorgen om het medewerkerstekort, kunnen we door onze groei van leerlingaantallen nog onze kwaliteit blijven bieden, hinder van startkwalificatie systematiek, doorstroom van leerlingen die stokt, de tango’s die wij moeten dansen in de regio en met de SWV-en.

Het was weer eens een wervelend gesprek en enerverende ervaring!

Wat is het GO toch in alle opzichten een geweldige sector; dit wordt weer eens bewezen.