Maatschappelijke betrokkenheid vergroten: wat werkt?
Onderwerp: MDT in het VSO
Maatschappelijke betrokkenheid is een onderdeel van burgerschap waar relatief weinig aandacht voor is in het speciaal (basis)onderwijs, zo blijkt uit een eerder peilingsonderzoek van de Inspectie van het Onderwijs. Dit noopte het Expertisepunt Burgerschap ertoe om een vraag in te dienen bij Kennisrotonde: welke pedagogisch-didactische aanpakken stimuleren de maatschappelijke betrokkenheid van leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs?
Uit het antwoord blijkt dat er weinig onderzoek is gedaan naar hoe men deze maatschappelijke betrokkenheid effectief bevordert. Service learning is een aanpak in de Verenigde Staten die veelbelovende uitkomsten laat zien. Deze aanpak is vergelijkbaar met de Nederlandse maatschappelijke stage of maatschappelijke diensttijd, waarbij het initiatief MDT in het VSO het dichtst bij dit begrip lijkt te komen. Kanttekening daarbij is wel dat in het onderzoek naar service learning niet specifiek gekeken is naar maatschappelijke betrokkenheid.