Wachtlijsten GO
In dit rapport bespreken ze hoeveel leerlingen er momenteel op de wachtlijsten staan van de scholen die hebben gereageerd op de vragenlijst en welke kenmerken deze leerlingen hebben: waar komen deze leerlingen vandaan, welke ondersteuningsbehoeften hebben deze leerlingen, waar bevinden deze leerlingen zich nu en hoe lang zullen deze leerlingen gemiddeld op de wachtlijst staan.
Waarom dit rapport?
In 2020 hebben de leden Kwint (SP) en Van den Hul (PvdA) een motie ingediend over het monitoren van wachtlijsten in het speciaal onderwijs. In overleg met de sectorraad GO, Siméa en Vivis is besloten in april een meting uit te voeren, waarbij de schoolbesturen met (v)so-scholen zijn gevraagd een vragenlijst, opgesteld door onderzoeksbureau Oberon, in te vullen.
De vragenlijst is verspreid onder alle 249 schoolbesturen met gespecialiseerd onderwijs en ingevuld door 174 (v)so-scholen. Van deze scholen gaven 85 aan een wachtlijst te hebben. De respons geeft nog geen volledig beeld. Daarnaast zien we verschillen binnen het gespecialiseerd onderwijs zijn. In cluster 1 zijn bijvoorbeeld helemaal geen wachtlijsten en in cluster 2 gaat het om enkele leerlingen.
De wachtlijsten komen dus vooral voor in het speciaal basisonderwijs (hierna: sbo) en in cluster 3 en 4, waarbij opvalt dat in cluster 4 er meer vso-scholen zijn met wachtlijsten. Verreweg de meeste van de 85 scholen, namelijk 63 van de 85, geven aan 0 tot 10 leerlingen op een wachtlijst te hebben staan, terwijl twee scholen aangeven meer dan 100 leerlingen op de wachtlijst te hebben. Verreweg de meeste leerlingen die op een wachtlijst staan, volgen in de tussentijd onderwijs op de school van herkomst, of in een voorziening.
Enkele leerlingen zitten thuis zonder onderwijsaanbod. Als redenen dat er geen plek is, geven scholen aan dat klassen vol zitten, er geen ruimte in het gebouw is voor uitbreiding en noemen zij het lerarentekort. Ook de pandemie heeft een rol gespeeld, bijvoorbeeld omdat er minder vroegsignalering heeft plaatsgevonden en de uitgestelde zorg geleid heeft tot grotere problemen en meer doorverwijzing naar het so.
Samen met de staatssecretaris van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (hierna: VWS) laat OCW onderzoek doen naar de druk op de keten in jeugdzorg, kinderopvang en gespecialiseerd onderwijs.
De monitor zoals die in april jl. is uitgevoerd zal tweejaarlijks worden herhaald. Met de regio’s waar de problemen het grootst zijn, wordt het gesprek gevoerd om te komen tot passende oplossingen.