Krappe jas van het (v)so?
31-05-2022
Sinds een aantal jaren monitort HEVO de ontwikkeling van de leerlingenaantallen binnen het (voortgezet) speciaal onderwijs.
Een terugkerende, interessante casus, omdat de invoering van de Wet passend onderwijs in principe zou moeten leiden tot een afname van het aantal ingeschreven leerlingen in het speciaal onderwijs.
In een onderzoek van HEVO komen, naast een reflectie op de absolute leerlingenaantallen, enkele bestuurders van (V)SO-scholen en stichtingen aan het woord om te duiden wat er gebeurt en met name ook wat zij daar in de dagelijkse praktijk van ondervinden.