Nieuws

Deze week is de zesde voortgangsrapportage over het Nationaal Programma Onderwijs in het funderend onderwijs aan de Tweede Kamer gestuurd. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap monitort de voortgang van het programma per onderwijssector. Zo krijgen we inzicht in de uitvoering van het programma en de opbrengsten voor de leerlingen. Deze uitkomsten vatten we […]

Lees het onderzoek dat eerder dit jaar gedaan is naar de diverse regelingen voor aanschaf en gebruik van devices.

Scholen kunnen tot en met 1 mei 2025 een aanvraag indienen om deel te nemen aan tranche 2 van het experiment inclusieve leeromgeving. Met deze beleidsregel kunnen reguliere scholen voor po en vo en scholen voor gespecialiseerd onderwijs samen een start maken met inclusief onderwijs. Met de beleidsregel kunnen alle (of een deel van de) […]

De regeling bevat regels voor de subsidiëring van een verrijkte schooldag voor leerlingen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs 2025–2028. Download hier de subsidieregeling