Nazorg voor vso- en pro-leerlingen: dit laat het onderzoek zien

Hoe verloopt de begeleiding van jongeren na hun schooltijd in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) en praktijkonderwijs (pro)? Een onderzoek van Kennispunt Twente brengt in kaart hoe nazorg nu plaatsvindt, wat goed werkt en waar nog kansen liggen voor verbetering.

Nazorg start al vóór uitstroom

Scholen beginnen vaak al ruim vóór het verlaten van school met nazorg. Leerlingen en ouders gaan in gesprek over het uitstroomprofiel en de mogelijkheden na school, zoals werk, dagbesteding of vervolgonderwijs. Praktijklessen en stages helpen jongeren om sectoren te verkennen en ervaring op te doen.

Na uitstroom verschilt de invulling van nazorg per school. Sommige scholen plannen vaste contactmomenten, anderen stemmen begeleiding af op de behoefte van de jongere. Vaak gaat het om contact via telefoon, app of een werkplekbezoek. De tijd die scholen hieraan besteden varieert.

Niet alle jongeren blijven in beeld

Respondenten geven aan dat nazorg niet voor alle jongeren even goed werkt. Vooral jongeren zonder formele ondersteuning of stevig sociaal netwerk lopen risico om uit beeld te raken. Ook jongeren met wisselende banen, veranderende contactgegevens of een kwetsbare thuissituatie blijken soms moeilijk bereikbaar.

Daarnaast gebruiken scholen regelmatig een toekomstplan om met leerlingen over hun toekomst te praten. Toch gebeurt dit nog niet overal structureel en sluiten deze plannen nog onvoldoende aan bij andere partijen in de nazorgketen.

Lees meer of lees hier een samenvatting van het onderzoek