GOpen
GOpen
Samen bouwen aan op maat gemaakt leermateriaal voor alle leerlingen
De Sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs en Impuls Open Leermateriaal slaan de handen ineen voor een vernieuwing in het Gespecialiseerd Onderwijs. Met trots presenteren wij het project GOpen!
Nieuws
GOpen Community groeit verder
Tijdens de informatiebijeenkomst voor de GOpen Community medio december 2025 ontmoetten onderwijsprofessionals uit het gespecialiseerd onderwijs elkaar rondom een gedeelde wens: samen leermateriaal ontwikkelen dat écht past bij hun leerlingen. De herkenning was groot. “Ik heb zó’n behoefte om te sparren over het materiaal dat ik maak,” vertelde een deelnemer. Anderen sloten zich daarbij aan: […]
Onderzoek naar minder- of niet-toegankelijke leermiddelen
Onderzoeksbureau KBA Nijmegen zoekt leerlingen met een ondersteuningsbehoefte, hun ouders en hun scholen die hun ervaringen willen delen over minder of niet toegankelijke leermiddelen. Het kan daarbij bijvoorbeeld gaan om een visuele, auditieve, lees- of fysieke beperking, om cognitieve diversiteit, een ontwikkelingsstoornis of een langdurige ziekte. Driehoeksgesprek KBA Nijmegen wil graag de komende tijd in […]
De nieuwe kerndoelen voor het onderwijs: ze zijn er!
Het is zover: er zijn nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs. De kerndoelen zijn vorige week officieel overhandigd aan Koen Becking, staatssecretaris voor het funderend onderwijs en emancipatie. SLO ontwikkelde de kerndoelen samen met het onderwijsveld. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap start […]
Documenten
De eerste DOT is gestart en dit is pas het begin!
Het is zover: de allereerste DocentOntwikkelTeam (DOT) van GOpen is gestart! Maandag 8 september trapten we samen met onderwijsprofessionals af. Een bijzonder moment, want hiermee bouwen we aan een duurzame collectie leermiddelen die wél aansluit bij de ondersteuningsbehoeften van leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs. Wat is een GOpen DOT? In een DOT ontwikkelen onderwijsprofessionals van […]
