Nieuws
Nuffic Connects: Engels leren met taalontwikkelingsstoornis
Ongeveer 8% van de leerlingen in het basisonderwijs heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Hoe kan je leerlingen met TOS het beste ondersteunen met het leren van Engels in het regulier onderwijs? Hoe maak je hierbij gebruik van de thuistalen? Tijdens dit webinar gaan we daarop in. In dit webinar vertelt Dr. Elena Tribushinina hoe leerlingen met […]
Op zoek naar inspirerende voorbeelden van burgerschapsonderwijs!
Het Expertisepunt Burgerschap is benieuwd hoe GO-scholen burgerschapsonderwijs vormgeven in de praktijk. Daarom zijn ze op zoek naar scholen die hun aanpak willen delen om andere scholen te inspireren. Zijn jullie trots op hoe jullie burgerschapsonderwijs eruitziet? Dan komt men graag langs! Ben je trots op het burgerschapsonderwijs bij jou op school? Neem dan contact […]
Internetconsultatie wetsvoorstel concretiseren deugdelijkheidseisen
Het wetsvoorstel concretiseren deugdelijkheidseisen is in internetconsultatie! Met dit wetsvoorstel worden de eisen van het ononderbroken ontwikkelingsproces en het stelsel van kwaliteitszorg geconcretiseerd. Hiermee wil OCW meer duidelijkheid bieden voor scholen en de toezichtspraktijk. In het wetsvoorstel wordt andere ingegaan op het in samenhang inrichten van het onderwijs, Concretisering Komen veel van deze termen je […]
Denk mee over sturing op evidence-informed werken in de onderwijspraktijk
Op verzoek van de Tweede Kamer verkent de Onderwijsraad momenteel de vraag: Wat zijn kansen en risico’s van sturing op evidence-informed werken in de onderwijspraktijk voor de kwaliteit van onderwijs? Bij de voorbereiding van een advies hierover nodigt de raad iedereen uit om mee te denken. Vragen die in het onderzoek aan bod komen zijn: […]
Beproef de functionele kerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid
We zoeken leraren, ib-ers, coördinatoren en schoolleiders (v)so voor het beproeven van de functionele kerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid (concept) SLO heeft de afgelopen maanden samen met leraren en experts uit het speciaal en voortgezet speciaal onderwijs functionele conceptkerndoelen voor burgerschap en digitale geletterdheid (concept) ontwikkeld. Na de oplevering half mei is het tijd om […]