Nieuws

Ben jij onderwijsprofessional met lesgevende taken in het sbo, so of vso? Dan horen we graag jouw ervaringen met leermateriaal in de klas. Vul de vragenlijst in (±15–20 min, anoniem) en help mee aan beter onderwijs in het gespecialiseerd onderwijs. Hoe meer inzichten uit de praktijk, hoe sterker de basis voor goed leermateriaal, dus vul in […]

Goede en wetenschappelijk onderbouwde leermiddelen dragen bij aan kwalitatief goed taalonderwijs. Tegelijkertijd geeft het merendeel van de Nederlandse onderwijsprofessionals aan dat er onvoldoende zicht is op de kwaliteit van leermiddelen. Er is bij scholen en educatieve uitgevers behoefte aan houvast bij het selecteren en ontwikkelen van kwalitatief goed leermateriaal dat gebaseerd is op kennis uit […]

Op 6 mei 2025 heeft SLO de conceptversie van de functionele kerndoelen voor het leergebied burgerschap opgeleverd. Deze functionele kerndoelen zullen in de toekomst gelden voor leerlingen in het speciaal onderwijs die zeer moeilijk leren en meervoudig beperkt zijn en voor leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs die uitstromen naar dagbesteding en arbeidsmarkt. In dit […]

Ben of ken jij iemand die wil meedenken over wat leerlingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs moeten kennen, kunnen en ervaren? SLO zoekt leraren en experts voor het ontwikkelen van functionele conceptkerndoelen in de expertgroepen voor kunst en cultuur en voor mens en maatschappij/mens en natuur in het (v)so.  Als lid van een expertgroep (v)so […]