Nieuws
Themacommissie Bekostiging & Stelsel
De themacommissie Bekostiging & Stelsel zoekt leden die ervaring hebben met de bekostiging van het gespecialiseerd onderwijs. De Themacommissie Bekostiging & Stelsel adviseert het bestuur van de PO-Raad over aanpassing in bekostiging van de sector, over de verantwoording door schoolorganisaties en de financiële positie van de sector. De themacommissie komt maandelijks 2.5 uur bijeen, om […]
HEVO – gewoon speciaal
Een leeromgeving voor speciaal en inclusief onderwijs ontstaat wanneer visie, samenwerken en echt begrip van wat leerlingen nodig hebben samenkomen. Het magazine ‘Gewoon speciaal’ brengt die werelden samen. HEVO deelt onderzoeksresultaten, praktijkervaringen en lessen uit gerealiseerde en lopende projecten, zoals De Driemaster, De Bodde en De Kroevendonk. Je leest over leerlingenstromen, inclusieve samenwerking, passende huisvesting, verduurzaming en de […]
Handreiking Doelmatigheid
De doelmatige besteding van middelen bestemd voor passend onderwijs krijgt steeds meer aandacht. Daarom heeft het Steunpunt Passend Onderwijs deze handreiking op laten stellen. Deze handreiking richt zich op de wijze waarop actoren binnen het onderwijsveld, waaronder leraren, medewerkers van het samenwerkingsverband, schoolleiders, bestuurders en andere betrokkenen, kunnen worden geactiveerd om de dialoog over doelmatige […]
Inzet op hulp voor leerlingen die thuis onveilig zijn, blijft nodig
8 van de 10 kinderen en jongeren die in Nederland opgroeien met ruzie en geweld thuis, krijgen geen (professionele) hulp. Dit blijkt uit nieuw onderzoek van de Kinderombudsman, dat in deze Week tegen Kindermishandeling is gepubliceerd. Deze cijfers onderstrepen volgens de Kinderombudsman de noodzaak om als gehele samenleving verder in te zetten op een goede […]
Onderwijsraad roept informateur op oog te houden voor belang van goed onderwijs
Het nieuw te vormen kabinet staat voor een aantal urgente opgaven, zowel internationaal als binnen onze landsgrenzen. In een brief aan de informateur roept de Onderwijsraad op om de brede opbrengsten van investeringen in het onderwijs én de bijdrage die onderwijs levert aan een veerkrachtige samenleving niet uit het oog te verliezen. Daarnaast wijst de […]