Nieuws
Nieuwe Wegwijzer digitale geletterdheid: pedagogisch én praktisch handvat voor scholen
Hoe geef je digitale geletterdheid een plek in je onderwijs? De nieuwe Wegwijzer digitale geletterdheid van Kennisnet biedt praktische stappen én een pedagogische basis om leerlingen klaar te stomen voor de digitale samenleving. Scholen hebben een belangrijke verantwoordelijkheid om leerlingen te begeleiden in de digitale wereld waarin zij opgroeien. Om hen daarbij te ondersteunen, is […]
Onderzoek naar minder- of niet-toegankelijke leermiddelen
Onderzoeksbureau KBA Nijmegen zoekt leerlingen met een ondersteuningsbehoefte, hun ouders en hun scholen die hun ervaringen willen delen over minder of niet toegankelijke leermiddelen. Het kan daarbij bijvoorbeeld gaan om een visuele, auditieve, lees- of fysieke beperking, om cognitieve diversiteit, een ontwikkelingsstoornis of een langdurige ziekte. Driehoeksgesprek KBA Nijmegen wil graag de komende tijd in […]
Onderwijsraad roept informateur op oog te houden voor belang van goed onderwijs
Het nieuw te vormen kabinet staat voor een aantal urgente opgaven, zowel internationaal als binnen onze landsgrenzen. In een brief aan de informateur roept de Onderwijsraad op om de brede opbrengsten van investeringen in het onderwijs én de bijdrage die onderwijs levert aan een veerkrachtige samenleving niet uit het oog te verliezen. Daarnaast wijst de […]
Themabijeenkomst: Betekenisvol D&P-onderwijs in het vso
Steeds meer vso-scholen bieden het vmbo-onderwijsprogramma Dienstverlening en Producten (D&P) aan, vaak in een symbiosetraject met een ‘regulier vmbo’. Vso-leerlingen vragen om ander onderwijs, met passende leerroutes, opdrachten en uitstroommogelijkheden. Op 12 februari 2026 organiseert het landelijke platform D&P een bijeenkomst speciaal gericht op vso-scholen. Tijdens de bijeenkomst wordt ingegaan op de vraag hoe je […]
De nieuwe kerndoelen voor het onderwijs: ze zijn er!
Het is zover: er zijn nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het (voortgezet) speciaal onderwijs. De kerndoelen zijn vorige week officieel overhandigd aan Koen Becking, staatssecretaris voor het funderend onderwijs en emancipatie. SLO ontwikkelde de kerndoelen samen met het onderwijsveld. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap start […]