Nieuws
LVB vraagt begrip en geduld
Leerlingen met een licht verstandelijke beperking (LVB) worden vaak overschat. Deze jongeren kunnen verbaal sterk zijn en een ‘streetwise’ indruk maken. Maar omdat ze over minder lerend vermogen dan gemiddeld beschikken, is de kans op mislukking groot. Onderwijs- en andere professionals denken vaak dat de jongerewel kán, maar niet wíl. Het is echter andersom: iemand […]
Studiereis onderwijs aan begaafde en dubbel-bijzondere leerlingen
Exhem organiseert in oktober 2025 een studiereis naar New York en Connecticut die volledig in het teken staat van het onderwijs aan begaafde en dubbel-bijzondere leerlingen. De reis wordt georganiseerd in samenwerking met Joseph Renzulli en Sally Reis, de grondleggers van het hedendaagse begaafdheidsonderwijs, en biedt waardevolle inzichten en inspiratie voor professionals die zich willen […]
Passend en inclusief onderwijs in een vereveningsregio
Regelmatig bezoekt Alain van de Haar scholen in Nederland. Afgelopen week was hij te gast in Zuid-Limburg. Op bezoek bij INNOVO in Heerlen, regio Parkstad. Een regio die al sinds het sluiten van de mijnen, economisch achterblijft bij de rest van Nederland. Met daarmee een eigen problematiek waarvoor landelijk weinig aandacht is en nog minder […]
Conferentie Naar inclusiever onderwijs 2025 – Samen sterker inclusief
Het platform Naar Inclusiever Onderwijs nodigt je van harte uit om onze eerste lustrumconferentie bij te wonen op woensdag 4 juni in het Spant! in Bussum. Deze dag over inclusief onderwijs is interessant voor iedereen. Of je al een eind op weg bent met inclusief onderwijs, de eerste stappen zet of je nog oriënteert op […]
Denk mee over het werkprogramma van de Onderwijsraad
De Onderwijsraad is gestart met de voorbereiding voor zijn werkprogramma 2026-2027. Aan welke onderwerpen en vraagstukken in het onderwijs zou de Onderwijsraad in de komende periode aandacht moeten besteden? Betrokkenen uit het onderwijsveld worden uitgenodigd mee te denken. De Onderwijsraad is de onafhankelijke adviesraad voor regering en parlement. De raad kijkt naar onderwijsbeleid en wetgeving […]