Nieuws
De impact van maatschappelijke stress
Steeds meer wetenschappers pleiten ervoor om breder te kijken naar het begrip ingrijpende jeugdervaringen. Onderzoek toont namelijk aan dat ook maatschappelijke stressoren negatieve gevolgen kunnen hebben op de ontwikkeling van een kind. Dit weten we over de effecten. In 1998 publiceerden de Amerikaanse artsen Vincent Felitti en Robert Anda hun baanbrekende onderzoek naar de impact van […]
Nederlandse jong-volwassenen presteren goed in vergelijking met andere landen
Niet iets dat je elke dag leest. Een gerenommeerd bureau constateert op basis van internationale onderzoek dat Nederlandse jong-volwassenen (16-24 jarigen) goed presteren in vergelijking met jongeren in andere landen: ze behoren voor alle kernvaardigheden bij de best presterende landen en scoren significant hoger dan het OECD-gemiddelde. De ontwikkeling van taalvaardigheden in Nederland is relatief […]
Kennisgedreven onderwijs
Onderzoek naar evidence‐informed werken in het funderend onderwijs Sardes en SEO Economisch Onderzoek hebben voor het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap onderzoek gedaan naar de huidige stand van zaken betreffende evidence‐informed werken in het funderend onderwijs. Het onderzoek kan worden beschouwd als een nulmeting en faciliteert een eventueel herhaalde meting om de toekomstige ontwikkeling […]
Regelingen voor devices
Lees het onderzoek dat eerder dit jaar gedaan is naar de diverse regelingen voor aanschaf en gebruik van devices.
Met data aan de slag voor de arbeidsmarkt van de toekomst
De inspiratiegids ‘Datagedreven werken aan regionaal arbeidsmarktbeleid’ informeert en ondersteunt gemeenten en arbeidsmarktprofessionals bij het vervullen van hun rol in de arbeidsmarktopgave. De gids biedt praktische handvatten voor het effectief benutten van data in alle fases van beleid en uitvoering. Zo kunnen gemeenten met behulp van data gericht bijdragen aan een duurzame en toekomstbestendige arbeidsmarkt en […]