Nieuws
Onderzoek over beginnende geletterdheid bij kinderen met een communicatief meervoudige beperking (CMB)
Aandacht besteden aan de beginnende geletterdheid van kinderen met een communicatief meervoudige beperking (CMB), hoe doe je dat? Lilianne Janssen-Duim van de Radboud Universiteit zoekt leerkrachten die hun kennis en ervaringen willen delen over datgene wat ze met hun leerlingen doen om de ontwikkeling op het gebied van beginnende geletterdheid te ondersteunen. Voor dagelijkse communicatie […]
Nieuwsbrief MDT in vso
Wist je dat het programma Maatschappelijke DienstTijd in het vso een eigen nieuwsbrief heeft? Hier delen we inspirerende voorbeelden en houden we je op de hoogte van alles wat er speelt rondom MDT. Wil jij de MDT in het vso-nieuwsbrief ook in je mailbox ontvangen? Abonneer je hier!
Reminder: Webinar Kwaliteitsnorm (speciaal) onderwijs (KSO)
Krijg inzicht in de effecten als de KSO als kapstok voor het kwaliteitsbeleid wordt gebruikt. Veel scholen gebruiken het inspectiekader of een module bij hun leerlingvolgsysteem om kwaliteitsbeleid vorm te geven. We zien vaak dat het dan toch neerkomt op het aanvinken van categorieën en het houden van interne audits op het inspectiekader. Wat dan […]
Leerlingen naar gemeenten schooljaar 2024-2025
In het kader van de Gemeentelijke Monitor Sociaal Domein publiceert het CBS tweemaal per jaar gegevens over het sociaal domein. In aanvulling op de Statline tabellen die het CBS hierover publiceert, is de tabel samengesteld. De tabel toont per gemeente het aantal leerlingen (speciaal) basisonderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs naar woongemeente over schooljaar 2024-2025. Download […]
Denk mee over sturing op evidence-informed werken in de onderwijspraktijk
Op verzoek van de Tweede Kamer verkent de Onderwijsraad momenteel de vraag: Wat zijn kansen en risico’s van sturing op evidence-informed werken in de onderwijspraktijk voor de kwaliteit van onderwijs? Bij de voorbereiding van een advies hierover nodigt de raad iedereen uit om mee te denken. Vragen die in het onderzoek aan bod komen zijn: […]