Nieuws

Het dagblad Trouw volgde de leerlingen en docenten van het Aurum College en Lelystad tijdens de examenperiode. Hieronder de drie artikelen die de afgelopen weken in de krant werden geplaatst. In de aanloop naar het Kamerdebat over passend onderwijs schonk radioprogramma De Rode Draad aandacht aan de positie van EMB-kinderen. En tot slot een bericht […]

Hoe vertaal je het nieuwe curriculum naar jouw schoolpraktijk? AVS ontwikkelde samen met SLO de Leergang Curriculair Leiderschap om je daarbij te helpen. Je krijgt praktische modellen en duidelijke kaders aangereikt om bewuste, onderbouwde keuzes in het curriculum te maken. Deze leergang bestaat uit zes bijeenkomsten en heeft een herregistratiewaarde van 90 punten. De pilot […]

Sectorraad GO en ONSwv hielden een ledenpeiling over knelpunten rondom de toelaatbaarheidsverklaringen (TLV). Deze knelpunten zijn terug te voeren op het systeem: tekorten bij samenwerkingsverbanden, verschillen in bekostigingscategorieën, onduidelijkheid over de bekostiging vanuit onderwijs en vanuit zorg en verschillen in procedures van samenwerkingsverbanden. In de praktijk verschuift de focus daardoor van wat een leerling nodig […]

Aanpak verzuim, schoolaanwezigheid en thuiszitten vraagt om ontschotting en regie. Scholen in het basis- en gespecialiseerd onderwijs lopen bij het aanpakken van verzuim aan tegen schotten tussen onderwijs- en zorgfinanciering. Daarnaast hebben zij behoefte aan meer regie rondom leerlingen die thuiszitten. Dit blijkt uit een ledenpeiling van AVS, Sectorraad GO en de PO-Raad.  Thuiszitten vormt […]