Nieuws
๐๐ฒ๐น๐ฝ ๐ท๐ถ๐ท ๐ก๐๐ฃ๐ ๐บ๐ฒ๐ ๐ท๐ผ๐๐ ๐บ๐ฒ๐ป๐ถ๐ป๐ด?
Doe als leraar of schoolleider mee aan een onderzoek van NAPL (Nationale Aanpak Professionalisering Leraren). Geef deze week elke dag kort je mening via ๐ง๐ฒ๐ฎ๐ฐ๐ต๐ฒ๐ฟ ๐ง๐ฎ๐ฝ๐ฝ, de app waarmee momenteel al 1000 collegaโs uit het werkveld hun stem laten horen. Download de app via de QR-code of gebruik deze link.
Paarse vrijdag 12 december
Paarse Vrijdag is hรฉt moment om te laten zien dat iedereen welkom is op school. Het biedt een kans om samen te werken aan een veilige en inclusieve school, waar iedereen zichzelf mag zijn, elke dag van het jaar. Met de Checklist voor een veilige en respectvolle Paarse Vrijdag van School & Veiligheid onderzoek en […]
PO-Raad zoekt leden voor de governancecommissie funderend onderwijs
De PO-Raad zoekt leden voor de governancecommissie funderend onderwijs. De commissie stimuleert de toepassing van de principes en normen uit de governancecode en kan leden hierop aanspreken. De governancecommissie wordt een gezamenlijke commissie met de VO-raad met twee subcommissies. De commissie wordt voorgezeten door een voorzitter en bestaat uit bestuurders en intern toezichthouders.ย Wat is […]
Digitaal veilig onderwijs in 2030 vraagt nu actie van schoolbesturen
Het rapport Dreigingsbeeld Cybersecurity 2025 laat zien dat het aantal cyberaanvallen in het funderend onderwijs sinds 2023 is toegenomen. Steeds vaker gaat het (bijna) mis, waardoor gegevens op straat komen te liggen of lessen niet kunnen doorgaan. Staatssecretaris Koen Becking (Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) roept schoolbesturen op om hier nรบ mee aan de slag te […]
Sbo Opbrengstenproject
Hoe weet je als school voor speciaal basisonderwijs (sbo) of de opbrengsten van je onderwijs voldoende zijn? Die vraag puzzelde zoโn 10 jaar geleden een aantal sbo-scholen in Noord-Nederland. De sbo-scholen ervoeren dat het weergeven van opbrengsten in percentages leerlingen met een score A-E, dan wel I-V niet zoveel zegt als het gaat om de […]