Nieuws

Jongeren zijn gemiddeld genomen tevreden over de kwaliteit van hun leven, zowel offline als online. Deze tevredenheid neemt wel af tijdens de pubertijd, bij name met meisjes, waarbij (school)stress een belangrijke factor is. Ook zijn jongeren over het algemeen blijer met hun offline dan met hun online leven. Dit komt naar voren in nieuw onderzoek […]

Consortia die onderzoek willen doen naar inclusief onderwijs kunnen een subsidieaanvraag indienen bij het NRO. Hiertoe is een nieuwe call for proposals binnen het programma Onderwijsondersteuning gepubliceerd. Voor consortia die een aanvraag overwegen organiseert het NRO op 12 december een online informatiebijeenkomst. Doel van het onderzoeksprogramma Onderwijsondersteuning is om vraagstukken te onderzoeken die inclusief onderwijs […]

Heb jij als onderwijsprofessional een hart voor evidence informed werken? Het NRO zoekt experts om samen praktische leidraden te ontwikkelen voor de thema’s taalonderwijs (vso) en rekenen-wiskundeonderwijs (so). Met jouw deelname aan een NRO-leidraadcommissie verdiep je je expertise, breid je je netwerk uit én help je het onderwijs te verbeteren. Voor meer informatie, klik hier

Uit een eerder onderzoek dat de Sectorraad GO door BMC in 2022 heeft laten uitvoeren bleek dat, hoewel veel scholen voor gespecialiseerd onderwijs inzetten op onderzoek, de kennis niet altijd actief wordt gedeeld, waardoor een overzicht ontbreekt van beschikbare kennis en bestaande kennishiaten. Het belang van evidence-informed werken, waarbij methoden en interventies worden verbeterd op […]