Nieuws
Lid LECSO stelt expertise rondom functiebeschrijvingen beschikbaar
Resonans Onderwijs heeft functiebeschrijvingen samengesteld voor onderwijsassistenten, onderwijsbegeleiders en leraren. Resonans Onderwijs is bereid hun diensten en materialen rondom deze functiereeksen beschikbaar te stellen voor andere scholen c.q. besturen. Hiervoor kan contact worden opgenomen met Bob Olders; b.olders@resonansonderwijs.nl
Bevoegdhedenstelsel voldoende toekomstbestendig?
De regelgeving over bevoegdheden is momenteel complex en op onderdelen rigide waardoor leraren, potentiële leraren, scholen en lerarenopleidingen knelpunten ervaren in het huidige bevoegdhedenstelsel. Het bevoegdhedenstelsel is onvoldoende toekomstbestendig en past op sommige vlakken niet meer bij het onderwijs dat leerlingen nodig hebben. Knelpunten De ervaren knelpunten zijn voor een deel algemeen van aard, zoals […]
Richtlijn fysiek beperkend handelen herzien
In 2017 hebben we in samenwerking met medewerkers uit (v)s(b)o scholen, NJi, Stichting school en Veiligheid, VOBC en IederIn een richtlijn opgesteld voor fysiek beperkend handelen in het onderwijs. Inmiddels is de Wet van zorg en dwang (Wzd) in werking en kwamen er vanuit het veld vragen over wat de Wzd betekent voor het onderwijs. Daarom […]
Inclusieversneller
Netwerkpartners uit onderwijs presenteren gezamenlijke Inclusieversneller; Omdat samen opgroeien ook samen onderwijs betekent Passend onderwijs staat hoog op de agenda van ouders, leerlingen, scholen, zorgpartners en politiek. Voor ieder kind een passende onderwijsplek en passende zorg, is de uitdaging waar we met elkaar voor staan. Komende maanden wordt de Wet Passend Onderwijs uit 2014 geëvalueerd. […]
Nice to know: ICT-hulpmiddelen en (dreigende) thuiszitters in het (speciaal) onderwijs
Ondanks alle inspanningen van de afgelopen jaren, zitten er nog steeds te veel kinderen en jongeren thuis. Het bundelen van krachten zodat elke leerling een passende plek krijgt is dan ook noodzakelijk. Daarnaast kan de juiste inzet van ICT-hulpmiddelen kansen bieden. Maar wat werkt daarin het beste? Elk kind heeft recht op goed onderwijs, ook […]